Хто найбільш відомий завдяки теорії соціального навчання?

Психолог Альберт Бандура розробив SLT у відповідь на обмеження поведінкових теорій навчання. У той час як біхевіористи зосереджувалися на тому, як середовище та підкріплення впливають на поведінку, Бандура визнав, що люди вчаться, спостерігаючи за тим, як поводяться інші, включаючи винагороди та покарання, які вони отримують.17 травня 2021 р.

Альберт Бандура (1901–1994) був психологом, який розробив теорію соціального навчання. Він вивчав дітей, щоб зрозуміти, як вони вчаться в інших. Його дослідження показали, що діти наслідують один одного, оскільки спостерігають за діями інших і копіюють їх.

Альберт Бандура був впливовим соціальним когнітивним психологом, який був, можливо, найбільш відомий своєю теорією соціального навчання, концепцією самоефективності та своїми знаменитими експериментами з лялькою Бобо.

Теорія розширює традиційні поведінкові теорії, в яких поведінка регулюється виключно підкріпленнями, наголошуючи на важливій ролі різноманітних внутрішніх процесів в особистості, яка навчається. Альберт Бандура відомий вивченням цієї теорії.

Альберт Бандура, провідний теоретик теорії соціального навчання, запропонував, щоб люди вчилися на основі своїх спостережень за окремими людьми або моделями. Бандура вважав, що поведінкові теорії, які припускають, що середовище визначає поведінку людини, були надто спрощеними за своєю природою.

Іван Павлов Детальне рішення. Іван Павловросійський психолог запропонував «Теорію класичної обумовленості», яка підкреслює, що навчання як формування звички базується на принципі асоціації та заміни. Він відомий як батько сучасної теорії навчання.