Що таке теорія гуманізму в освіті?

The теорія гуманізму Це філософсько-просвітницька та філологічна течія що шукає що особистість реалізує себе, приймаючи себе таким, який він є, дотримуючись ієрархії цінностей і мотивів що зробити можливим свій особистий розвиток.

в гуманістичне виховання Учитель дозволяє учням вчитися, водночас заохочуючи та пропагуючи всі дослідження, досвід і проекти, які вони переважно ініціюють або вирішують здійснити, щоб досягти значущого експериментального навчання.

Гуманістична теорія орієнтується на розвиток і реалізацію потенціалу людини. Деякі приклади людей, які жили згідно з цією теорією, – Карл Роджерс, Мартін Лютер Кінг-молодший.

The гуманістичне виховання представляє в наш час проблиск до парадигми що візуалізує індивідуальні потреби та може точно реагувати на кожного учня, відповідно до його розбіжностей, і, у свою чергу, заохочує ініціативи та творчий потенціал кожного учня в суспільстві…

Абрахам Маслоу Він назвав цю нову психологію, яка народилася до шістдесятих років, Третьою силою, вважаючись батьком гуманістичної психології, оскільки він був першим, хто теоретизував нову теорію людського потенціалу в академічній сфері.

The гуманістичне виховання виходить з концепції людини як суб'єкта-агента, наділеного свідомістю, вільного і раціонального, і вважає, що освіти Це навмисний процес, який передбачає розуміння, утвердження та трансформацію світу та самого суб’єкта.