Як ви навчаєте учнів початкових класів мужності?
Нагадайте дитині, що ви бачите її сміливою; це спонукатиме її бачити себе такою і відобразити це у своїх діях. Спробуйте сказати щось на кшталт: «Ти можеш це зробити — я знаю, який ти сміливий» і «Я дуже поважаю те, що ти робиш важкий вибір і чиниш правильно», щоб показати дитині, якою ти її бачиш.
Навчання хоробрості передбачає моделі для наслідування, обговорення, саморефлексія та розуміння того, що таке мужність і як вона працює. Сміливість з’являється, коли ми вразливі до того, щоб нас бачили такими, якими ми є. Її часто вважають ключовою чеснотою, оскільки вона дозволяє нам діяти на основі інших сильних сторін або цінностей характеру.
протистояти тиску однолітків, відмовлятися йти разом з натовпом, коли натовп робить щось неправильне або небезпечне, брати участь у новому класі, оволодівати новими навичками та наполягати, незважаючи на розчарування.
Як сприйняття ризику допомагає розвивати сміливість у школі?
- Домагайтеся себе — навіть це означає помилку на шляху до досягнення мети.
- Зізнайтеся, коли вони перебувають над головою, не відчуваючи, що вони зазнають невдачі.
- Попросіть допомоги, перш ніж вони будуть перевантажені.
- Візьміть на себе відповідальність за їхній успіх у навчанні.
Мужність є чесно протистояти своїм ворогам і робити те, що правильно, навіть якщо наслідки неприємні. Відвагу уособлює ведмідь. Ведмедиця має мужність і силу протистояти своїм страхам і викликам, захищаючи своїх дитинчат.