Громадянам України

Яка структура навчальної програми з англійської мови?

Чотири дисципліни в цій структурі—Аудіювання та говоріння, вивчення мови, читання та література, дослідження та композиція— взаємозалежні. На всіх рівнях класу якісна навчальна програма з англійської мови об’єднує концепції та навички з усіх чотирьох напрямків.

Основні структури мови включають фонологія (звуки), морфологія (словотворення), синтаксис (структура речення), семантика (значення) і прагматика (контекстуальне використання). Ці компоненти працюють разом, щоб полегшити спілкування.

В англійській мові наші речення зазвичай працюють за подібною схемою: підмет, дієслово, потім об’єкт. Приємна частина такого типу структури полягає в тому, що вона дозволяє вашому читачеві легко дізнатися, хто виконує дію та який результат дії. Підмет виконує дію в реченні.

Навчальна програма складається з трьох основних розділів: Планування програми (загальна інформація), Контекст навчальної програми (інформація про конкретну навчальну програму), Очікування навчальної програми (що вивчають учні) і Підтримка вчителя (як учні можуть навчатися).

У Великобританії є п'ять ступенів освіти: початкова, середня, додаткова освіта (FE) і вища освіта (HE). Освіта є обов’язковою для всіх дітей віком від 5 (4 у Північній Ірландії) до 16 років.

ХАРАКТЕРИСТИКА НАВЧАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Розділ 1Усна/мовленнєва робота на аудіювання та говоріння
Розділ 2Граматика
Розділ 3Читання
Розділ 4Композиція
Розділ 5Література/Бібліотека