Громадянам України

Які є приклади мовлення, що запам’ятовується?

Вивчені напам’ять промови зосереджені на декламуванні письмового вмісту напам’ять перед аудиторією. Приклади сценаріїв, які зосереджуються на вивчених промовах, включають: Джанель попросили виступити перед її школою з промовою про вакцини. Вона запам’ятовує те, що збирається сказати, і ходить по кімнаті, поки говорить.

Вивчені напам’ять промови зосереджені на декламуванні письмового вмісту напам’ять перед аудиторією. Приклади сценаріїв, які зосереджуються на завчених промовах, включають: Джанель попросили виступити перед її школою з промовою про вакцини. Вона запам’ятовує те, що збирається сказати, і ходить по кімнаті, поки говорить.

Вивчене говоріння є повторення напам’ять письмового повідомлення, яке оратор запам’ятав. Актори, звичайно, декламують напам’ять щоразу, коли вони грають за сценарієм у виставі, телевізійній програмі чи сцені з фільму.

Перевага запам'ятовування полягає в тому, що воно дозволяє оратору підтримувати зоровий контакт з аудиторією протягом усієї промови. Відсутність нотаток означає, що ви можете вільно пересуватися по сцені та використовувати руки, щоб робити жести. Якщо у вашій промові використовуються візуальні засоби, ця свобода є ще більшою перевагою.

приклад: Якщо шкільний вчитель попросить учня розповісти про характеристики Шахід Мінар, тоді, поки учень оцінює, це буде мова, яку запам’ятовують. Студент повинен попередньо підготуватися до цієї конкретної теми. Тепер мова йде з його пам'яті.

Також є вивчена мова повністю підготовлений заздалегідь і такий, у якому оратор не використовує жодних нот. У випадку промови з нагоди, як-от швидкий тост, коротка присвята чи короткий панегірик, дослівне запам’ятовування може мати сенс.